Під час гри кожен учасник отримував назву твору, який вивчали на уроках української або зарубіжної літератури, і мав створити для інших гравців власний концепт-підказку. За цими асоціаціями, образами та ідеями інші учасники повинні були здогадатися, про який саме літературний твір іде мова.
Засідання пройшло дуже жваво, цікаво й захопливо. Було приємно спостерігати, як учасники по-різному бачать знайомі твори, які оригінальні концепти створюють і як через гру відкривають для себе літературу з нового боку.
Такі зустрічі ще раз доводять, що читання може бути не лише корисним, а й по-справжньому захопливим, творчим та командним процесом.

Немає коментарів:
Дописати коментар